"مسار" يثير استياء أطر الإدارة التربوية

 سطات -عبدالرحيم حمدون

   طالب أطر هيئة الإدارة التربوية المنضويين تحت لواء الجامعة الوطنية لموظفي التعليم بـ UNTM في بيان صادر عنهم بتقييم برنامج مسار، الذي تم تنزيله بشكل مفاجئ في ظل إكراهات وعراقيل جعل الإدارة التربوية تنقطع عن كل الأعمال الإدارية المفروض القيام بها، بالإضافة إلى قلة الموارد البشرية في مجال المعلومات بالمؤسسات العمومية التعليمية وانعدام الوسائل اللوجيستيكية مثل الإنترنت والرفع من الصبيب وتزويد المؤسسات بحواسيب جيدة، حسب بيان صادر هن الهيأة.  البيان، الذي تتوفر هسبريس على نسخة منه، انتقد كثرة الأعطاب التي تصيب برنامج مسار، وطالب الوزارة بفتح حوار حقيقي وجاد لتحقيق المطالب المشروعة لهيئة الإدارة التربوية وعلى رأسها إحداث إطار خاص بهم، والدعوة إلى استحضار المقاربة التشاركية أثناء تنزيل وتدبير مختلف االبرامج، خصوصا برنامج مسار وبرنامج مسير، والعمل عل توفير أطر متخصصة في مجال المعلوميات بالمؤسسات التربوية، وبتخصيص تعويض لمختلف الأطر الإدارية على كل المهام المضافة.  وفي تصريح أدلى به مجموعة من المديرين بنيابة سطات، عبروا عن استيائهم لاعتماد الوزارة برنامج مسار لكثرة تعقيداته وتشعباته التي لا تفي بالغرض المقصود منه، ناهيك عن غياب تكوين حقيقي ومؤطرين مهَرَة، كما أكدوا في الوقت نفسه على إيجاد بدائل بيداغوجية ولوجيستيكية قادرة على الرقي بالمنظومة التربوية إلى الأحسن.